為了提高教師的業(yè)務能力，增強教師綜合素質。塔河縣幼兒園于2019年4月18日， 組織開展了教師室內外游戲課程培訓活動。

　　此次活動邀請了塔河縣億童教育機構講師進行講解。在培訓過程中，李老師首先針對班級區(qū)域活動的概念、作用、分類進行回顧與復習，對班級活動區(qū)課程設置流程細致講解。在教師間互動中完成了初步的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設流程圖，加深了老師對區(qū)域創(chuàng)設的實踐步驟，并從托、小、中、大班側重的重點區(qū)域，次重點區(qū)域給予了指導性的建議，讓老師在實踐的基礎上，將創(chuàng)建中的理論知識進行了回顧和總結，有效地指導今后班級區(qū)域創(chuàng)建工作!

　　接著以“創(chuàng)設自由天地，開展戶外游戲。”為主題進行戶外游戲培訓，李老師帶領教師們從戶外游戲的概念與組織、戶外游戲的要點、親身體驗戶外游戲三個方面進行科學指導，讓老師們對怎樣設計戶外游戲?怎樣投放戶外游戲的材料?有了清楚的認識。

　　最后，我們從室內培訓來到室外，教師們以小組為單位用材料搭建迷宮，讓教師們充當孩子的角色進行合作創(chuàng)建，教師分析孩子們的年齡特點，采用多種戶外游戲材料組合拼搭成迷宮，通過親身體驗戶外游戲，老師們樂此不彼，感受著游戲的快樂，找到適合幼兒教育的戶外游戲方法!

　　通過一天的培訓活動，教師們從理論到實踐，提升教師對區(qū)域游戲和戶外體育游戲組織與實施的能力，并對孩子的年齡特點有了更深入的了解，也使教師們深刻地體會到適宜的游戲活動對幼兒發(fā)展的重要意義。