保教知識(shí)與能力

　　注意事項(xiàng)：

　　1.考試時(shí)間為120分鐘，滿分為150分。

　　2.請(qǐng)按照規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評(píng)分。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.豆豆看到花花做了一件好事，老師給花花一個(gè)大大的贊，豆豆想我要向花花這樣做，這屬于( )。

　　A.直接強(qiáng)化 B.替代性強(qiáng)化 C.自我強(qiáng)化 D.消退

　　2.以下屬于夸美紐斯著作的是( )。

　　A.《理想國(guó)》 B.《教育漫話》 C.《母育學(xué)?！?D.《兒童心理之研究》

　　3.小朋友在學(xué)習(xí)音階的時(shí)候，會(huì)想象成走樓梯，這屬于( )。

　　A.無意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.創(chuàng)造想象

　　4.以下說法錯(cuò)誤的是( )。

　　A.直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是感知和動(dòng)作

　　B.具體形象思維所用的工具主要是表象

　　C.抽象邏輯思維所用的工具是語詞所代表的概念

　　D.在思維發(fā)展過程中，動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語言的作用則由大到小。

　　5.問樂樂小朋友3+4等幾他不知道，但是給他3朵花再給他4朵花，他知道是7朵花，說明樂樂小朋友主要是( )思維。

　　A.直觀行動(dòng)思維 B.具體形象思維 C.抽象邏輯思維 D.形式運(yùn)算思維

　　6.以下說法正確的是( )。

　　A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后

　　B.幼年健忘是指5歲前兒童的記憶一般不能永久保持的現(xiàn)象

　　C.再認(rèn)依賴表象;再現(xiàn)依賴感知

　　D.輔音發(fā)音較難，出現(xiàn)時(shí)間較元音略晚一些

　　7.維生素A可以直接存在于( )。

　　A.肝臟 B.菠菜 C.胡蘿卜 D.紅心甜薯

　　8.中餐產(chǎn)熱占全天總熱能的( )。

　　A.25%～30% B.10%～15% C.55%～60% D.35%～40%

　　9.晨檢的目的是( )。

　　A.給家長(zhǎng)一個(gè)交代 B.為了了解幼兒的健康狀況

　　C.貫徹幼兒園的要求 D.有效避免疾病的傳染

　　10.幼兒園教育活動(dòng)從活動(dòng)的特征角度分類，不包括( )。

　　A.生活活動(dòng) B.學(xué)習(xí)活動(dòng) C.教學(xué)活動(dòng) D.游戲活動(dòng)

　　二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

　　11.簡(jiǎn)答師幼關(guān)系的意義有哪些。

　　12.學(xué)前兒童理解的發(fā)展趨勢(shì)。

　　三、論述題(本大題1小題，20分)

　　13.論述幼兒園的家長(zhǎng)工作。

　　四、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)閱讀材料，并回答問題。

　　14.幼兒園里的天天小朋友馬上就要升入小學(xué)，但是他很擔(dān)心，不知道小學(xué)跟幼兒園相比有什么不同，也會(huì)害怕升入小學(xué)就沒有好朋友了，他的媽媽也有些慌張不知道應(yīng)該著手做好哪些準(zhǔn)備，如果你是天天小朋友的老師，你會(huì)對(duì)天天和天天媽媽說些什么?

　　15.張老師在組織幼兒進(jìn)行繪畫時(shí)，由于教師人數(shù)少、幼兒人數(shù)多以及幼兒活潑好動(dòng)等原因，要求小朋友直接照著他的畫繪畫，以哪位小朋友畫得像為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，問案例中的張老師做法是否恰當(dāng)，為什么?

　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題1小題，30分)

　　16.請(qǐng)以“大班體育活動(dòng)《拾松果》”為題設(shè)計(jì)一篇完整的活動(dòng)設(shè)計(jì)。