馬斯洛是20世紀(jì)50年代中期興起的人本主義心理學(xué)派的主要?jiǎng)?chuàng)始人，他提出了需要層次論。馬斯洛于1943年在《人類動(dòng)機(jī)理論》中提出人類需要五層次理論。1954年在《動(dòng)機(jī)與人格》中補(bǔ)充了認(rèn)知需要和審美需要。

　　1.需要層次理論基本內(nèi)容

　　(1)生理需要

　　生理需要指人類維持生存和種族延續(xù)的需要，是最重要、最有力量的需要。例如：吃穿住行。

　　(2)安全需要

　　安全需要是人類期盼穩(wěn)定、安全、保障而避免災(zāi)害、威脅、混亂的需要。例如：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、外界環(huán)境安全。

　　(3)歸屬和愛的需要(社交需要)

　　歸屬與愛的需要是一個(gè)人要求與其他人建立感情的聯(lián)系或關(guān)系。例如：友情、愛情等。

　　(4)尊重的需要

　　尊重的需要是個(gè)體基于自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生的自尊和期望受到他人尊重的需要。例如：自己對(duì)自己的認(rèn)可，他人對(duì)你的認(rèn)可等。

　　(5)認(rèn)知的需要

　　認(rèn)知需要是克服障礙和解決問(wèn)題的工具。例如：人類的好身心、認(rèn)識(shí)理解、掌握新知識(shí)。

　　(6)審美的需要

　　審美需要包括對(duì)秩序、對(duì)稱、完整結(jié)構(gòu)以及存在于大多數(shù)兒童和某些成人身上的對(duì)行為的完美的需要。例如：整潔的教室讓人感覺(jué)很舒服。

　　(7)自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　自我實(shí)現(xiàn)的需要是創(chuàng)造的需要，是追求實(shí)現(xiàn)自我理想的需要，是充分發(fā)揮個(gè)人潛能和才能的心理需要，也是創(chuàng)造力和白我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。例如：詩(shī)人作詩(shī)才開心，畫家繪畫才高興。

　　2.需要層次理論中層次的關(guān)系

　　(1)最低層次的需要是生理的需要，最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要。這些需要都是天生的、與生俱來(lái)的，它們構(gòu)成了不同的等級(jí)或水平，并成為激勵(lì)和指引個(gè)體行為的力量。

　　(2)馬斯洛把人的需要分為兩種類型:“匱乏性需要”和“成長(zhǎng)性需要”。

　　所謂“匱乏性需要”，也叫基本需要或缺失性需要包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要，是指人在滿足這些需要的時(shí)候，完全依賴于外界。當(dāng)這種需要得不到滿足時(shí)，將直接危及個(gè)體的生命。

　　所謂“成長(zhǎng)性需要”又包括認(rèn)為需要、審美需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，是指不回避挑戰(zhàn)，甚至刻意追求挑戰(zhàn);不回避緊張狀態(tài)，甚至刻意保持適度的緊張狀態(tài)。