【導(dǎo)讀】為了更好的面對(duì)黑龍江教師資格證的面試，同學(xué)們有必要多多了解一下歷年的考試真題哦，下面小編列出了一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試真題，大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。

　　老師認(rèn)為聽話的孩子才是好學(xué)生，你怎么看?

　　題型：綜合分析-觀點(diǎn)類

　　分析：本題采用分類討論的方法。對(duì)于這句話要辯證的分析，學(xué)生聽話有利于教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，但是如果太過聽話，就會(huì)失去個(gè)性和創(chuàng)造力。

　　參考答案：

　　點(diǎn)題：有人認(rèn)為聽話的學(xué)生才是好學(xué)生，對(duì)于不聽話的學(xué)生就認(rèn)為是不好的學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問題。

　　析題：一方面，聽話的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，按時(shí)完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以一般學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，就成了老師眼里的“好學(xué)生”;但另一方面，如果學(xué)生過于聽話，就會(huì)失去自己的個(gè)性和創(chuàng)造性，這樣是不利于學(xué)生的全面發(fā)展的。

　　有些調(diào)皮的學(xué)生，會(huì)有上課做小動(dòng)作，課下作業(yè)完成不認(rèn)真等情況，就成了老師眼里不好的學(xué)生，但是他們的思維比較活躍，性格也非常開朗，作為老師，要全面的去看待學(xué)生，作為發(fā)展中的人，他們都具有無限潛能，應(yīng)該積極地去引導(dǎo)他們，幫助他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　總結(jié)：對(duì)于這種現(xiàn)象，我認(rèn)為老師要樹立正確的教育觀，要鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己不同的見解，不能片面判斷聽話的學(xué)生就是好學(xué)生，這樣才能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展。

　　以上就是黑龍江教師資格證面試結(jié)構(gòu)化歷年真題解析(一)，考生如果想獲得更多關(guān)于黑龍江教師資格證相關(guān)資訊，如教師資格證報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、面試時(shí)間以及相關(guān)知識(shí)，敬請(qǐng)關(guān)注我們黑龍江教師資格網(wǎng)。